Voilà comment on accouchait autrefois

Chose promise, chose due. Voilà quelques réflexions plus approfondies sur les drôles d’illustrations que je vous avais montré il y a quelques jours. L’occasion de replacer un peu ces images dans leur contexte, celui d’un livre non scientifique, nourri de rumeurs anthropologiques et très imprégné du mythe colonial du « bon sauvage ». L’occasion aussi de rappeler que l’accouchement « physiologique » tel qu’il peut être défendu aujourd’hui n’a rien à voir avec un accouchement « du passé », l’interventionnisme devant la naissance n’étant pas (du tout) l’apanage de la médecine moderne et des cultures occidentales. Merci encore à 10 lunes, sage-femme que l’on ne présente plus sur le net, pour ses conseils et remarques avisées.

L’article intégral peut être consulté sur Slate.

Crédits photo Internet Book Archive Image via Flickr CC (pas de restriction connue du droit d’auteur)

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Quelle éducation à la diversité en 2016?

Résumé: 

Notre quotidien social est fait de diversité, et c’est tant mieux! Si les revendications pour l’inclusion de toutes et tous sont réelles, elles n’occultent pas pour autant le racisme et la discrimination sociale. Comment accompagner son enfant vers le vivre-ensemble dans ce climat de paradoxes ? Dans cet article, j’évoque les récentes évolutions législatives et sociales pour lutter contre les inégalités dont souffrent les personnes en situation de handicap, racisées, neurotypiques, homo- ou trans-sexuelles, les initiatives pour construire l’inclusion mais aussi la façon dont se construit, à l’échelle individuelle du développement de l’enfant, l’identification des différences inter-individuelles mais aussi leur dépassement.

Le texte intégral de l’article est consultable dans le n°179 de janvier-février-mars 2016 du magazine L’Enfant et la vie. Pour plus de renseignements sur cet article, vous pouvez aussi me contacter par mail.

Crédits photos Frédérique Voisin Demery