L’école française en état d’urgence

Résumé: 

Comment l’école française a-t-elle réagi après les attentats du 13 novembre 2015? Voici la question que je traite dans cet article. Depuis le développement de ressources pédagogiques destinées à répondre aux questions des enfants jusqu’à la réalisation d’exercices de mise en sécurité anxiogènes en passant par la dénonciation aux autorités d’élèves ayant tenus des propos considérés comme antirépublicains, je montre dans cet article comment la terreur des adultes leur à fait oublier leur devoir de constituer pour les enfants le cadre de sécurité affective et morale sur laquelle ils ont besoin de s’appuyer pour grandir.

L’article intégral peut être consulté sur abonnement sur le média en ligne Planète F. Pour plus de renseignements sur cet article, vous pouvez aussi me contacter par mail.

Crédits photo Groume

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